教学督导与教学管理中心是学校直属教学辅助机构，始终秉持“以督促管、以导促建、以评促改、以改促强”的工作理念，构建自觉、自省、自律的学校质量文化。中心以“监督、检查、评估、指导、反馈”为核心职能，致力于构建科学完善的内部教学质量保障体系。主要负责组建校院两级教学督导队伍，常态化开展随堂听课、教学巡查与专项检查；统筹组织内部评估、教学基本状态数据采集、年度教学质量报告编制等工作；通过学生评教、教师互评等信息反馈机制，对教学全过程进行闭环监控与持续改进，为提升人才培养质量提供坚实保障。
部门人员岗位设置及职责一览表
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序号
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岗位名称
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岗位职责
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1
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教学督导与教学质量管理中心主任
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1.全面主持教学督导与教学质量管理中心各项工作，并对工作全过程进行检查把关。
2.组织制定部门年度工作计划与总结，并督导实施。
3.牵头开展教学督导与质量监控工作，向学院提交教学质量改进意见与合理化建议。
4.负责上级文件、会议精神的传达贯彻、督办落实及反馈。
5.审定部门起草的各类报告、文件及材料。
6.负责部门意识形态、政治理论学习、党风廉政建设、安全稳定等综合管理工作。
7.牵头部门内外沟通协调，建立高效协同机制，保障工作顺畅推进。
8.组织编制高等职业教育与技工教育质量年度报告、重点工作方案及专项实施方案等。
9.负责组织全院教师教学质量考核、学院教学诊断与改进、教学评估等专项工作。
10.统筹教学质量信息化平台运维管理，规范各类教学评价、督导数据采集、汇总、分析与存档。
11.牵头组织校内外教学质量交流研讨、督导经验分享等活动，持续优化本校教学质量管理制度体系。
12.完成学院交办的其他工作。
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2
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教学督导与教学质量管理中心副主任
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1.协助主任统筹推进部门各项工作，确保任务落地见效。
2.负责撰写部门工作计划、工作总结、工作方案等材料。
3.组织制定教学督导与教学质量管理有关规章制度。
5.组织听课、评课、巡课工作的实施。
6.组织开展《高等职业教育质量年度报告》《技工教育质量年报》《企业年报》编撰工作。
7.组织开展《教学质量简报》《教学督导情况通报》编撰工作。
8.组织开展教学质量监测、预警、诊断、评估与报告编制等工作。
9.参与学院教风学风专项检查，协助相关部门对违反教学规范与教学事故的调查处理工作。
10.负责教学质量信息化平台运维管理，运用数字化手段提升质量管控效率。 11.负责与学院办公室全面对接，承担文件收发、流转、归档及保密管理工作。
12.完成学院交办的其他工作。
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3
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教学质管干事
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1.协助副主任推进教学督导各项工作落地实施。
2.参与听课、评课、巡课，并负责收集学生反馈意见。
3.参与《教学督导情况通报》的编撰与印发，建立并规范听课、评课、巡课工作台账。
4.起草《学生信息员反馈采集管理制度》及其他相关制度、规范和标准。
5.推进学生信息员反馈采集队伍建设。
6.做好网络信息员及安全生产管理员相关工作，严格落实信息监管与安全生产管理职责。
7.协助编撰《高等职业教育质量年度报告》《技工教育质量年度报告》。
8.做好部门资产、档案、及综合台账的日常管理与维护。
9.做好部门办公用品申领、保管、分发等后勤保障相关工作。
10.负责部门会议通知、会务保障、会议记录及事项督办。
11.做好部门各类报表填报、汇总与上报工作。
12.负责信息上传下达、内外联络协调及部门交办的其他综合服务工作。
13.汇总部门工作动态，整理留存各类工作备查材料，做好资料储备。
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4
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专职督导员
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1.督查学院教学日常运行，同步收集并反馈教学相关问题与信息。
2.落实学期听课任务，每学期听课不少于 30 节，课后规范撰写课堂评课意见。
3.期末提交听课记录本及听课总结。
4.常态化深入各教学系开展教学检查，梳理教学环节中的短板与问题，形成书面汇报材料，及时递交教学督导与教学质量管理中心。
5.调查、研究教学改革目标、任务、方法和手段。
6.自觉遵守督导工作规章制度和纪律。
7.完成学院交办的其他工作。
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