药品经营与管理专业人才培养（高职高专）
一、专业名称及专业代码
1．专业名称：药品经营与管理
2．专业代码：590301
二、入学要求
普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
基本修业年限为全日制三年。
四、职业面向
1．职业面向
职业面向如表 1 所示。
表 1 职业面向一览表
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所属专业大
类（代码）
A
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所属专业类
（代码）
B
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对应行业
（代码）
C
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主要职业类别
（代码）
D
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主要岗位群（或技术领域）
E
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职业资格证书和职业技能等级证书
F
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食品药品与粮食大类（59）
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药品经营与管理类（5903）
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医药及医疗器械批发（515）
医药及医疗器械专门零售（525）
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药师（2-05-06-01）
医药商品购销员（4-01-05-02）
仓储管理员（4-02-06-01）
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药品营销
药品采购
药品储运
行政管理
药店经营
药品经营质量管理
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执业药师
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表 2 职业发展路径表
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岗位类型
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岗位名称
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目标岗位
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药师、医药商品购销员、仓储管理员
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发展岗位
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药监员、药品采购员
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迁移岗位
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药品经营质量管理岗位
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表 3 典型工作任务与职业能力分析
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职业岗位名称
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典型工作任务
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职业能力要求
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药店管理
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药品经营企业（批发、零售）管理
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具备用药指导能力，掌握经营药品的名称、规格、价格、特征、产地、品牌、制造流程、原料、使用方法及储存方法等；具备药品销售服务技巧；具备药品仓储养护技能；具备掌握竞争对手的情况，掌握药店服务信息反馈的分析和总结能力；具备掌握药店的经营现状、品种类型、服务水平，规划药店未来，制定完善的工作流程和服务体系并监督实施的能力；具备基本会计核算能力。
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药品购销
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药企销售管理；了解药品及市场信息；制定销售计划；药品销售；反馈市场信息；销售数据处理、销售行政工作管理、药品报价与招标
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具备市场调研、营销策划与营销执行能力；具有及时掌握企业产品基本情况、产品优势和特色的能力；具备良好的组织能力、沟通能力和应变能力；具备组织营销活动的能力；具备现代办公手段的能力；具备销售数据处理能力；具备药学基本知识；熟悉药品相关法律法规；具备良好的协调管理能力
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药品管理
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药企物流管理；药品入库验收、药品保管与养护、药品出库
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具有药品入库验收的能力；具有药品贮存、养护、安全管理的能力
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药品采购
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药品采购、药品招商
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具备药品采购的能力；具备药品招商的能力；熟悉药品采购流程
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五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能，能够从事药品营销、药品采购、药品储运、行政管理、药店经营、电子商务、药品经营质量管理等工作的高素质技术技能型人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下目标。
1. 素质目标
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理、健全的人格和人文素养，掌握基本运动知识，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
2.知识目标
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
（3）掌握与专业相关的药理学、药物制剂等医药基础知识；
（4）掌握医药商品基础知识和常见疾病的用药知识；
（5）掌握企业管理、医药市场营销、药品储运管理、电子商务等专业知识；
（6）熟悉药品管理法、药品生产质量管理规范及药品经营质量管理规范等法律法规；
（7）熟悉消费心理学、管理学等营销管理基础知识；
（8）熟悉财务会计知识。
3.能力目标
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
（3）具备对医药市场信息进行收集、分析及应用的能力；
（4）具备医药商品介绍能力；
（5）具备医药市场拓展、商务谈判、药品销售的能力；
（6）具备药品采购、药品储存管理、药品运输配送能力；
（7）具备药品网络市场运营能力；
（8）具备运用专业知识从事医药企业运营管理工作的能力。